ቤንጃሚን ሌቪሴክ አሁን እያጠናሁ እና ምናልባትም ለተወሰነ ጊዜ ጥናቴን እንደምቀጥል፣ የኮሮና ቫይረስ ጊዜ በዚህ አካባቢ ላይ ከፍተኛ ተጽዕኖ አሳድሯል። ተማሪ ከሆንክ ዩኒቨርሲቲ፣ ሁለተኛ ደረጃ ወይም አንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የርቀት ትምህርት በማንኛውም ነገር ፊት ለፊት ከሚደረግ ትምህርት ጋር ሊወዳደር እንደማይችል በእርግጠኝነት ከእኔ ጋር ትስማማለህ። ብዙውን ጊዜ አንዳንድ አስተማሪዎች ወይም ተማሪዎች ከፍተኛ ጥራት ያለው የበይነመረብ ግንኙነት ስለሌላቸው የሚደርስባቸውን ዕውቀት በእጅጉ የሚገድበው የመስመር ላይ ትምህርቶች ምናልባት በጣም ችግር አለባቸው። ግን በመስመር ላይ ማስተማር ከዓይነ ስውራን እይታ ምን ይመስላል እና ማየት የተሳናቸው ተጠቃሚዎች ምን ችግሮች ያጋጥሟቸዋል? ዛሬ በርቀት ትምህርት ውስጥ አንዳንድ ችግሮችን እንዴት እንደሚፈታ እናሳያለን.
ሊሆን ይችላል ፍላጎትህ
ለኦንላይን ግንኙነት በብዛት ጥቅም ላይ የዋሉ መተግበሪያዎችን በተመለከተ፣ አብዛኛዎቹ በሞባይል እና በኮምፒተር መድረኮች ላይ በቀላሉ ተደራሽ ናቸው። የማይክሮሶፍት ቡድኖች፣ አጉላ ወይም ጎግል ስብሰባ ይሁን፣ በእነዚህ መተግበሪያዎች እና ድህረ ገፆች ዙሪያ መንገድዎን በፍጥነት ሊያገኙ ይችላሉ። ከእይታ እክል እና ከኦንላይን ትምህርት ጋር የተያያዙ ሌሎች ችግሮችም አሉ። በትምህርት ቤታችን ካንቶሮች ካሜራ እንዲኖረን ይጠይቃሉ፣ ይህም በራሱ ቅር አይለኝም። በሌላ በኩል ፣ አንዳንድ ጊዜ ከበስተጀርባ ያለውን ውዥንብር ሳላስተውል ይከሰታል ፣ ጠዋት ላይ ፀጉሬን ማስተካከል እረሳለሁ ፣ ከዚያ በስራ ቦታዬ የሚነሱት ጥይቶች በጭራሽ ቆንጆ አይመስሉም። ፊት ለፊት ወደ ትምህርት ቤት በምሄድባቸው ቀናት፣ እንደፈለኩኝ አለማለበሴ ፈጽሞ አይከሰትም፣ ነገር ግን የቤት አካባቢው አንዳንድ ጊዜ በተወሰነ ደረጃ ልቅነት ይፈትነኛል፣ እና በተለይም ማየት የተሳናቸው ተጠቃሚዎች በእጥፍ መጠንቀቅ አለባቸው። ከመስመር ላይ ክፍሎች ጋር.
ነገር ግን፣ ለመፍታት በጣም አስቸጋሪ የሆነው በክፍል ጊዜ ኮምፒውተር ወይም ታብሌት መጠቀም ነው። ችግሩ የሚፈጠረው የንባብ ፕሮግራሙም ሆነ መምህሩ ከድምጽ ማጉያ ሲናገሩ ነው። ስለዚህ ካንቶሮች አንድ ነገር የሚነግሩንን የሥራ ሉሆች መሙላት ካለብን ወይም በዝግጅት አቀራረብ ውስጥ ስናልፍ መምህሩንም ሆነ የድምፅ ውጤቱን በጭፍን መገንዘብ በጣም ከባድ ነው። እንደ እድል ሆኖ, ይህንን ችግር ለመፍታት ሁለት መንገዶች አሉ. የብሬይል ማሳያ ባለቤት ከሆንክ በመሠረቱ አሸናፊ ነህ፣ እና በድምጽ ውፅዓት ማንበብን ማሰናከል ትችላለህ። ብሬይል የማይጠቀሙ ከሆነ በሌላ መሳሪያ ለመገናኘት የበለጠ አመቺ ሆኖ ሊያገኙት ይችላሉ። ስለዚህ ክፍልን ለምሳሌ ከአይፓድ ከተቀላቀሉ እና በማክቡክ ላይ ቢሰሩ የስክሪን አንባቢው ድምጽ እና ክፍል ውስጥ የሚናገረው የካንቶር ድምጽ ያን ያህል አይቀላቀሉም። በግሌ በመስመር ላይ ክፍሎች ውስጥ ከሌሎች ሰነዶች ጋር መስራት ምናልባት ትልቁ ችግር ይመስለኛል።
